授業内容

年中(4~5歳)Gグレードの授業内容

4~5歳児は、精神的知的発達の爆発的発展時期です。
図形(形態)把握能力、基本的知的能力(空間把握能力・思考力など)、数・論理能力、言語能力を高いレベルで刺激しなければなりません。

図形能力

指先能力の確立は手と目(みる力)の協応能力を確実に成長させます。各種の図形遊びによって空間的能力の基本知力や、数論理知能の数能力と関連づけることができます。

指先能力

この時期に、筆圧・運筆能力は完全に育つようにします。「折り紙」「切り絵」の能力をアップさせて楽しく遊びながら肉体的自立から精神的自立、知的自立への能力を育てていくことが目標となります。

知力

能力は総合的なものです。この時期は次の完成段階へのもっとも大切な時期です。構成把握、合成分解、全体把握、判断力などの本質的な基礎能力が育成されるようにします。

数能力(1~10)

5進法の数論理能力育成法で1~10の数認識と加減暗算をマスターします。

言語能力

22の童話・昔話を利用し音韻分解・文節分解・しりとり・仲間はずれなどを学びます。一人で本を読めるようにします。この時期が自分で読める能力づくりの時期です。

年中(4~5歳)の主な学具

  • ペリカンパズル
  • 平面図形カードセット
  • 競争ゲームB型
  • 童話カード
  • 昔話カード
  • TEL:0930-25-3030午前9時~午後8時まで(日・祝除く)
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